有吗?省得等会我下朝回家,我那贱内又吵我”。李东阳也放下奏章,昨夜被那婆娘折磨了一宿,愣是要那镜子和香水。自己这正愁着怎么开口询问,恰好刘阁老说起这事,也只好厚着脸皮多问一句了。>
听得李东阳一问,刘健和谢迁脸色微红,齐齐拱手:“陛下,臣。。。。”>
弘治帝看着三位肱骨大臣,难>
(本章未完,请翻页)>
道照儿制造的玩意真有此威力,就连正直出名的三位阁老都放下手段来询问。弘治帝习惯性用手指敲着桌子,这么说来,照儿说不低于二百万两还真有可能。>
刘健三人见弘治帝久不出声,面面相觑,但也不好再开口询问,“三位阁老,昨日听太子说制造这些玩意,工序还挺复杂的,他鼓捣了这么久也才整出一面来,想来制造不易,回头朕问问再答复三位阁老”。>
见弘治帝这么说,刘健三人也能对内人有所交代了,不是我没开口啊,没听陛下说吗,这玩意麻烦得很,不是那么容易制造的。得,今晚能回房睡觉了。>
晚膳时,弘治帝却不见朱昊炜来慈宁宫用膳,“怎么不见照儿”?>
“我传话了,东宫那边回话,说照儿编写什么教材,今晚就不过来用膳了,我叫御膳房那边送饭菜过去了”。张皇后一边伺候弘治帝换衣服一边回答。>
教材?弘治帝默念了一遍,似乎越来越看不懂这个儿子了,感觉怪怪的,好像完全变了样,弘治帝想了想,用完膳后再去东宫看看。>
用完膳后,弘治帝驾临东宫,门口小宦官见到皇帝,紧张的跪下来,刚要大呼皇上驾到,却被弘治帝制止。在小宦官战战兢兢的陪同下,弘治帝来到朱昊炜的书房,见朱昊炜小小的身子趴在桌子上,手里拿着笔在纸上比比划划。>
弘治帝凑前一看,只见纸上每个字的上面写着奇怪的字,像字又不像字,旁边纸上也写满了奇怪的字。弘治帝看着朱昊炜聚精会神的样子,又好气又好笑,这两天觉着太子表现不错,今个儿又不务正业了。>
弘治帝咳嗽一声,惊的朱昊炜跳了起来,看着弘治帝,朱昊炜惊慌失措,弘治帝叹了口气,指着纸上的字符,“照儿,能说说这些是什么吗”?本想责备,但看到朱昊炜涨红的小脸,弘治帝又于心不忍,毕竟还是孩子。>
朱昊炜支支吾吾许久,终于鼓起勇气,“父皇,儿臣只是觉得要想让天下人能读书,必须先懂得认字”。>
嗯?此话怎讲?弘治帝皱起眉头。>
“父皇,您想想,现在大明能读书的人都是哪些人?为什么农民大字不识,他的下一辈也难能通过读书有出头之日呢”?>
弘治帝静静的看着朱昊炜,示意他说下去,“儿臣想了许久,这其中虽有很多原因,但儿臣觉得还是因为读书难,首先难在识字,就如儿臣,需师傅不断教导才能记住,过了几日再看又要想好久才想起来这个字怎么念。儿臣当时就在想,倘若为这些汉字注上拼音,这样以后就算偶有忘记,只要看到这些拼音,不就会念了吗?”>
弘治帝听后眼睛一亮,拿起桌上的一张纸,上面写着论语,论语上又有朱昊炜所说的拼音,刚才的不快消散不见,绕有兴趣的问:“这就是你说的拼音。你解释给我听听”。>
朱昊炜见弘治帝不怪罪,有点兴奋的指着上面的拼音,这个论字的拼音是两部分组成的,我把它分成声母和韵母,声母就是这个,韵母就是,读法是这样,读起来就是。再加上声调,我把声调分了四个,伦是第二声调。(后世的教育部,千万别怪罪我偷窃拼音专利)。>
弘治帝兴趣勃勃的不断问着,越问越有意思,经过朱昊炜的讲解
本章未完,请翻下一页继续阅读.........