娜拉莎和公孙慕容像勤劳的小蜜蜂一样飞来飞去，时间也在一天天过去。
队伍中的维修人员很想帮他俩一把，过去看看，无奈地放弃了，帮不上忙。
两个人不是在修复，是在利用级飞船上的零件制造比级高出两个层次的级飞船，直接跳过级，那不是维修人员熟悉的东西，如果他们真有能维修级飞船的技术，战舰中又怎会没有级飞船？
飞船由于战斗中经常要围绕主战舰进行掩护，战损最严重，因此给战斗队伍配置飞船的型号要看要看队伍中是否拥有相应技术的维修员。
只要有一个维修员能够维修某个型号的飞船，基地会送过来一艘，让此维修员带着其他维修员学习，一个人也没有，则不给。
999号舰队能使用级飞船，在其他部队来看已经够厉害了，很多部队使用的还是级下面的级，甚至是级飞船，若是没有维修员，只能给配置通用级飞船，级飞船不用修，坏了直接扔。
级的是‘通用’二字前面字的打头拼音，级是‘临界组合’的开头拼音，是‘混集成’的，是‘熔接晋级’，是‘构装自组’，是‘独立调整’，级开始便是准个性飞船，级是级的升级版。
就是东西放在那里，维修人员想做什么就做什么，想怎么做就怎么做，低级别飞船制造规则对他们无影响。
像教科书中说的‘侧边辅助降热片不可以放到二级边弦炮动力供给系统六米内，以免降热片受到动力供给系统磁环反应影响，从而发生变形’这样的话对于级维修员来说根本不是规则，他想放就放，哪怕挨在一起，他也会想别的办法把这个问题给解决掉。
他们不是不懂基本规则，而是基本功扎实到精通所有飞船制造理论的程度，他们可以随心所欲。
舰队的维修人员只能看着。无法学习，因为涉及到的理论太多，多到有很多理论使用的时候会相互影响和冲突的程度。
不是说维修人员去问，娜拉莎和公孙慕容告诉他们原理，他们便能会的那样，他们需要把基础都学完，才有资格去触碰这个领域。否则公孙慕容给他们讲一个原理冲突，就得逐层向下分析，一层层分下来，最后归到基础理论上。
到那时他们会发现，哦，原来如此简单。这个原理和那个原理我都学过，还有一个原理不是说在课外书上兴趣知识吗？那时没人让学呀，说是用处不大，说实际操作用几乎不见有人使用。
情况就是这么个情况，于是公孙慕容和娜拉莎便不打算从头教维修人员，累不起，除非有维修员能像他们一样。过目不忘。
项无邪暂时没有事情，每天看看培养皿的情况，然后看看战舰战斗教程以及别的战场上的战斗录像，其他时间则是盯着两个人制造的进度。
本来他想把更多的时间放在女医生小蝶身上，男女初尝爱果，不免有些上瘾，但小蝶不干，小蝶一直想要努力提高。追上项无邪的脚步。
她问娜拉莎她应该怎么办，娜拉莎给了她另一个地方的治疗和药剂制作基础理论，用思维模拟器打印出来的，占了小半个房间的文字资料，让她去学，在结合她本身的理论知识进行摸索。
于是她努力学习，项无邪郁闷了。只好也学，观看更多的战斗视频，分析和理解，他的做法让公孙慕容和娜拉莎很满意。也让慕容磬绾决定好好培养他。
如果他因为小蝶不给他更多的那啥机会，而去找别的女人的话，以此来告诉小蝶你看你不给，别人给我，那么慕容磬绾就会放弃他，甚至把他从尖刀部队调走，调到一个没有前途的部门，玩儿女情长去吧，种族的战场锋线上，不要你这种人。
学累了，他就看公孙慕容两个人做飞船，而后计算时间，计算两个人的进度，甚至刻意放缓舰队的前进速度。
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