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第二章 一点声响(2/4)

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安迪捧着熊孩子的脸,想要捕捉刚才那一闪而过的高贵冷艳的表情,但是却发现,熊孩子又用木然的表情盯着一个角落不看他了。

“白兰,你喜欢外面的风景吗?”安迪对着熊孩子,慢慢的说道,她怕太快了,这熊孩子了解不来。

“……”熊孩子依旧继续盯着一个角落。

“喜欢吗?”安迪不厌其烦的重复,双眼里耐心和希冀。

“不。”本以为不会得到答案,打算再次重复问题的安迪,刚说到一半,结结巴巴难以置信的说道,“你说话了?!”安迪显示一副震惊的表情,接着她的嘴角上挑,哈哈大笑起来。双手掐了掐熊孩子软绵绵的脸颊,“我家白兰最棒!”

安迪用了三年的时间,让白兰开始发觉这个世界,虽然他只是走出了第一步,但是却让安迪高兴的想要尖叫。

里空间一直是一个奇特的地方,只有两人共处的时候,才会白茫茫的一片,倘若只有一人,则漆黑一片。

与陪伴泽田纲吉那次相同,不过安迪都是让泽田纲吉主导身体,自己沉寂在黑暗中,心中觉得自己已经看过世界是什么样子的了,所幸让泽田纲吉去接触这个新的世界,那个时候她觉得,她只要有了阿纲,就是有了一切。所以即使黑暗中再难捱,也可以撑得住。

如今再次成为伴生人格,她也是对外面的世界没有兴趣,也许排斥反而更多一下,到现在,安迪都没有搞清楚这个世界到底是哪个世界。

到了该上学的年纪,好在这个身体的父亲还有良心,保姆坐着车,带着熊孩子去幼儿园。安迪基本不用这具身体去说话或者是做些其他行为。一来是因为身为副人格的她掌控身体,会让主人格的身体更加疲惫;二来,如果主人格发现她可以活泼开朗的接触外面的话,恐怕连出来都不会出来了。

幼儿园中的同学们对长得漂亮的熊孩子十分有好感,可是熊孩子喜欢独处,即使其他同学一起玩游戏,也丝毫不感兴趣的坐在一旁。这让安迪在一旁又着急又无措。即使是幼儿园老师的话,熊孩子也不听,固执的用毫无焦点的目光看着盯着自己的书桌。大家都在叽叽喳喳的传,新班级里来了个不会说话的傻子。

安迪只能在里空间里抱着熊孩子,愤愤的吐槽那群小破孩知道些什么,在空中挥舞着拳头痛骂那群小孩果然很讨人厌。熊孩子只是任由安迪抱着,低垂着眼眸一句话不说。

安迪发泄完心中的愤懑,舒畅的用手摸着熊孩子的头,“果然还是我家白兰最乖。”

偶尔想来,安迪觉得这样也挺好。我不知道你在想什么,也不会因为你的行为而不安,这样我们就永远不会产生误会,也不会有伤害。虽然这样想,可安迪却只是在过把瘾后放弃这个想法,毕竟她没有随意干涉他人人生的权利,倘若是对方认为是好的帮助,还值得原谅,如若帮了倒忙,则只会让安迪愧疚难安了。

白兰背着书包默默的走向学校门口,今天保姆来的晚了些,因为安迪和熊孩子站在秋风中等着来接送的车辆。

看到来接孩子回家的父母,安迪在里空间里吹着手温暖的笑,惊觉白兰怔怔看着一对父母的时候,下意识的心头一紧。白兰抿了抿唇,然后移开目光盯着自己的脚尖。

安迪刚想要转移白兰的注意力,几个调皮鬼从一旁窜出来,对着熊孩子大作鬼脸,并推了一把熊孩子。白兰猝不及防下,跌倒在地,但是双目却呆滞,并没有在乎的意思。

“哈哈哈,没爹没娘的傻子,大哑巴。”那些调皮蛋拉着眼底做鬼脸,然后嘻嘻哈哈的跑掉。

安迪难以置信的抢夺过身体的掌控权,看着手掌出现的血印子,着急的问道,“摔疼了吗?”

“……”身体掌控权的转换,让白兰承受的疼痛少了几分,白兰坐在里空间里,默
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