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第一百六十六章 学习与宠物(2/3)

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里生长的粮食会被什么东西过来给吃掉。

单纯的他们认为自己属于那两个人的,像以前属于另一种生物一样,那么吃的东西也属于两个人的,同时属于自己。

缘梦看着自己的孩子们,吩咐一部分去跟着公孙慕容,至于娜拉莎那边,则不派孩子去了,太危险,火山不是孩子们可以碰的。

她自己则把剩下的孩子聚拢起来,守在原地,教给孩子们更多的知识。

以前她不是不想教,而是教过后发现后来教的孩子纷纷死掉,再重新教,会浪费不少精神力,浪费精神力即是浪费食物。现在有了充足的食物,孩子也不会死了,需要教给他们更多的知识,不能让他们自己去想了。

公孙慕容来到一处有着不少矿石的区域,开始工作,跟过来二十个小家伙,他们呆在附近,公孙慕容飞到左边分类放置矿石,他们就跟到左边,公孙慕容飞到右边,他们再跟到右边。

“这个呢,叫铁矿石,是种很常见的矿石,不少的星球上都有,这个能是铜矿石,按照电阻来说,要比铁矿石小,以前很多人会用铜来制作电器的重要元件,这个呢是周氏矿石,是我那个种族探索宇宙的时候由一个姓周的人发现的矿石,就以他的姓氏来命名,这个很少的跟土差不多的是稀土,稀土和稀土不一样,取决于所含的元素……”

公孙慕容一边干活一边对二十个小家伙们介绍,他不是非要小家伙们能听懂,而是让小家伙们听他的发音,以后小家伙们要与人交流。

小家伙们睁着大眼睛,小嘴张成个型,边看边听,同时还接受公孙慕容精神力传来的直观介绍,跟公孙慕容的语言进行对比。

一个个想着母亲告诉他们的以前同类的生活样子,他们发自内心地感觉到幸福。这个生物和以前的生物不一样哦,还能带着自己玩,跟自己说话,教自己事情。

“像现在这种硅石类的,我要制作飞船材料。需要对它进行电解。”公孙慕容制造出两个小的云朵,然后控制着放电,对材料进行电解,电流不停地冲击过去,那块石头便被分解成了其他几种物质。

等公孙慕容又拿起一块时,两个小家伙同时劈下两道闪电。吃饱了的他们,可以凭借单独各地放电。

“对,就是这样,很好,谢谢,但请不要往我手上劈。等我让它浮空再劈。”说着话,公孙慕容把手上分解的材料归类放好,有用水使劲把手上被劈黑的地方洗干净。

“以后记得,不要向对你们好的人直接劈雷,他们不是都有我这个承受能力,会被你们给电死,看样子需要给你们进行更多的教育。不该用能力的时候千万不能用。”

公孙慕容耐心地说着,重新浮空起几个硅类的石头,小家伙们纷纷抢着劈,有的甚至把人家的物质都给劈燃烧了。

他的行为让那边星球上的人类开始评价起工匠们,他们发现了,公孙慕容一直是那么耐心,哪怕是干活的时候还教育小家伙们。

而他们的工匠,有的在做事情的时候,也有孩子过去凑热闹,于旁边观看。并且问一些在工匠看来十分简单的问题。有的工匠会给孩子们解答,有的工匠则是不耐烦,把孩子给骂走。

以前没人刻意去想,眼下见了公孙慕容的做法,这才让大人们觉得把孩子送到某一个工匠老师的身边是最好的。他们知道了。有的工匠是真心喜欢孩子,希望自己的经验能够传授给孩子,哪怕很多经验孩子们暂时听不懂;有的工匠是烦躁,可是看着孩子那纯真的眼神和求知的 ,不忍心赶孩子,孩子问他才会回答一句,至于剩下的那种工匠,他是个好工匠,或许要比前两种工匠更厉害,但不是个好老师。

娜拉莎这边顺着公孙慕容开出来的路下去,一直沉到有火山口的位置,观察了下,直接钻进火山口中,那翻滚的岩
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